CPN

Otvoren Javni poziv za projekte promocije i popularizacije nauke za 2026. godinu

Djordje Petrovic — Tue, 24 Mar 2026 10:44:43 +0000

Centar za promociju nauke objavio je, pod okriljem Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija, Javni poziv za podnošenje prijava za finansijsku podršku projektima promocije i popularizacije nauke i tehnike u 2026. godini. Ukupna raspoloživa sredstva iznose 17 miliona dinara, a poziv je otvoren od 24. marta do 23. aprila, do 12 časova. Kao i prethodne godine, prijave će biti organizovane u dve kategorije: prva je namenjena projektima u naučnim klubovima širom Srbije kroz koju mogu aplicirati pojedinci, za koje je opredeljeno pet miliona dinara, dok je maksimalan iznos po projektu 150.000 dinara. Druga kategorija je namenjena naučnoistraživačkim organizacijama, fakultetima, obrazovnim institucijama, naučnostručnim društvima, centrima za stručno usavršavanje, udruženjima i lokalnim samoupravama, sa ukupnim fondom od 12 miliona dinara, a maksimalna podrška po projektu iznosi 500.000 dinara. Pravo učešća imaju fizička lica u okviru naučnih klubova (uz saglasnost ustanova), kao i naučne i obrazovne institucije, udruženja i druge registrovane organizacije koje doprinose unapređenju naučnoistraživačkog rada i popularizaciji nauke. Jedan podnosilac može dobiti sredstva za najviše dva projekta. Prijave se podnose isključivo elektronskim putem, preko obrasca koji se nalazi na stranici Javnog poziva, gde možete pronaći i svu neophodnu dokumentaciju: https://www.cpn.edu.rs/javnipoziv/ Odluku o izboru projekata donosi Programska komisija Centra za promociju nauke na osnovu kriterijuma koji uključuju kvalitet projektne ideje, program rada, uticaj projekta, opšti utisak i strukturu budžeta.

Preliminarna rang-lista očekuje se 28. maja, a konačni rezultati konkursa biće objavljeni 10. juna 2026. godine na sajtu Centra https://www.cpn.edu.rs/.

Projekti koji dobiju podršku Centra za promociju nauke igraju važnu ulogu u približavanju naučnih sadržaja široj javnosti, i to kroz različite formate: interaktivne radionice, predavanja ili druge inovativne formate. Od ideja koje podstiču radoznalost najmlađih do inicijativa koje uključuju građane u naučna istraživanja, ovi projekti pomažu u tome da se nauka približi građanima širom Srbije, kao i da se građani približe nauci, omogućavajući im da na novi i pristupačan način uče i upoznaju različite naučne teme. U želji da kroz Javni poziv promovišemo nauku, podignemo nivo naučne pismenosti i kritičkog razmišljanja, kako kod mladih tako i svih ostalih, kao i u nameri Centra da decentralizuje naučne aktivnosti, radujemo se prijavama iz čitave Srbije. Za dodatne informacije, zainteresovani mogu kontaktirati Centar isključivo putem e-pošte na javnipoziv@cpn.rs ili posetiti stranicu https://www.cpn.edu.rs/javnipoziv/ Foto: Marko Risović

Otvorena izložba „Ispod površine: tajni život zemljišta“ u Naučnom klubu Beograd

Djordje Petrovic — Mon, 23 Mar 2026 12:44:09 +0000

U prostorijama Naučnog kluba Centra za promociju nauke u petak, 20. marta, otvorena je izložba pod nazivom „Ispod površine: tajni život zemljišta“. Na otvaranju su se prisutnima obratili v.d. direktora Centra za promociju nauke Iris Lekić, koja je prisutnima poželela dobrodošlicu, i rukovodilac Sektora za međunarodne projekte Dobrivoje Lale Erić. „Čini se da je zemljište po kome hodamo potpuno zanemareno u kontekstu svih kriza i objektivnih izazova sa kojima se suočavamo. Bavili smo se i vazduhom, i vodom, i proizvodnjom energije, i tranzicijom, i obnovljivim izvorima, i obrazovanjem, i donošenjem politika i odluka, a konačno je na red došlo i zemljište. Možemo reći da je, uzimajući u obzir da su uključene i najveće evropske zemlje, pokrivena velika teritorija, sa ciljem da se sagledaju sva iskušenja i izazovi koji stoje pred zemljištem. Formiraju se okviri i modeli kako da se zemljište uključi u obrazovne programe. I to ne samo u formalno obrazovanje, na osnovnom, srednjem i visokom nivou, već i u prakse neformalnog, odnosno celoživotnog obrazovanja“, istakao je Dobrivoje Lale Erić, rukovodilac Sektora za međunarodnu saradnju, i dodao: „Ispod površine: tajni život zemljišta je kruna trogodišnjeg projekta LOESS, koji je realizovan u saradnji sa dvadesetak partnerskih organizacija iz 15 zemalja. Dakle, posvećena je zemljištu, kako bi se ukazalo na njegov značaj. O mnogim drugim stvarima znamo više nego o zemljištu i nekako ga uzimamo zdravo za gotovo.“ „Svako ko bude posetio našu izložbu izaći će obogaćen novim znanjima i novim razmišljanjima – to je sasvim izvesno. Posvećeno smo na njoj radili kako bi bila interesantna svima, a mislim da će interaktivni sadržaj posebno biti zanimljiv najmlađima“, naglasila je Iris Lekić, v.d. direktora Centra za promociju nauke. Izložba upravo otvara pitanje značaja razumevanja i očuvanja zemljišta, ukazujući na njegovu nezamenljivu ulogu u obezbeđivanju hrane, vode i stabilnosti životne sredine. Postavka je osmišljena kao edukativno i interaktivno putovanje kroz slojeve zemljišta: od nevidljivih organizama i procesa koji se u njemu odvijaju do savremenih izazova očuvanja njegovog zdravlja. Irena Šujdović, kordinatorka projekta LOESS (Literacy Boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal Actors on Soil Health) u Srbiji, pozvala je publiku da, osim izložbe, poseti i prateći program, koji će biti realizovan u narednih mesec dana, a obuhvata edukativne radionice, predavanja i filmske projekcije. Za građanstvo će biti organizovane vođene ture od ponedeljka do petka, u periodu od 15 do 19 časova, i subotom od 11 do 19 časova. Izložba će trajati do 23. aprila, a ulaz u Naučni klub Beograd (Kralja Petra 46a) je slobodan za sve posetioce. Više informacija o izložbi i pratećem programu potražite na ovom linku. Autor fotografija: Marko Risović Vizuelni identitet izložbe: Monika Lang

CPN na konferenciji „Uhvati STEAM frekvenciju“ u Palati nauke

Djordje Petrovic — Tue, 17 Mar 2026 08:32:20 +0000

U Palati nauke u Beogradu 16. marta održana je konferencija „Uhvati STEAM frekvenciju“, koja je okupila stručnjake i organizacije posvećene razvoju obrazovanja, nauke i inovacija. Događaj su organizovali Fondacija Petlja i NCR Voyix, a fokus je bio na unapređenju STEAM pristupa učenju kroz različite programe i prostore za razmenu znanja. U okviru konferencije održan je panel „Od radoznalosti do otkrića: prostori i programi koji podstiču nova saznanja“, na kojem su učesnici razgovarali o ulozi okruženja u podsticanju radoznalosti, kreativnosti i interesovanja za nauku. Poseban akcenat stavljen je na značaj prostora koji omogućavaju susrete, eksperimentisanje i interdisciplinarnu saradnju. Ispred Centra za promociju nauke na panelu je učestvovala dr Marjana Brkić, programska direktorka, koja je govorila o iskustvima Centra u razvoju i realizaciji programa namenjenih različitim ciljnim grupama, kao i o značaju dostupnosti naučnih sadržaja široj javnosti. Pored nje, na panelu su učestvovali i Miloš Đuričanin, direktor strategije i razvoja u Nordeus fondaciji, i Nemanja Đorđević, upravitelj Palate nauke – Zadužbine Miodraga Kostića, koji su iz svojih perspektiva govorili o kreiranju prostora koji podstiču inovacije i kontinuirano učenje. Konferencija „Uhvati STEAM frekvenciju“ još jednom je potvrdila koliko je važno povezivanje različitih aktera u oblasti obrazovanja, nauke i tehnologije, kako bi se zajednički gradilo okruženje koje inspiriše nova saznanja i podstiče mlade da se aktivno uključe u svet nauke.

Građanska naučna istraživanja: CPN na konferenciji ECSA 2026 u Finskoj

Djordje Petrovic — Mon, 16 Mar 2026 11:35:11 +0000

Šesta konferencija Evropske asocijacije za građanska naučna istraživanja (European Citizen Science Association – ECSA) održana je od 2. do 7. marta u finskom gradu Oulu, uz zapaženo učešće predstavnika Centra za promociju nauke. Grad Oulu, koji je i ovogodišnja Evropska prestonica kulture, bio je domaćin skupa koji je okupio oko 700 istraživača, institucija i raznovrsnih organizacija koje se bave građanskim naučnim istraživanjima. Tema konferencije, Građanska nauka povezuje centar i periferiju, bila je prilika da se predstave napori da se nauka otvori i demokratizuje, a istraživanja prošire izvan tradicionalnih akademskih okvira. Tim Centra je na konferenciji učestvovao u većem broju sesija. Jovana Anđelković je bila među organizatorima radionice o budućoj panevropskoj istraživačkoj infrastrukturi za građanska naučna istraživanja, realizovanoj u sklopu projekta RIECS-Concept (Co-designing the future pan-European citizen science research infrastructure), uz učešće i na okruglom stolu posvećenom uključivanju građana u projekte javnog zdravlja (Voices from the Edge: Citizen Science and the Reconfiguration of Health Systems from the Bottom Up). Bojan Kenig je bio među organizatorima radionice o izazovima održivog finansiranja (Appraisal of Citizen Science Funding Models), sa temom Exploring Sustainable Funding Models for Citizen Science: Lessons from Practice in Serbia, dok je Dobrivoje Lale Erić u okviru sesije sa porezentovao ideje za oživljavanje ranjivih gradskih područja kroz participativne naučne i umetničke metode koje se realizuju kroz projekat Horizont Evrope ClimaGen (Regenerating and Renaturing Vulnerable Neighbourhoods Across Europe by Deploying Diverse Participatory Methodologies). CPN se, takođe, predstavio i posterom pod nazivom A Case of Citizen Science in Serbia: From First Steps to Sustainable Networks. Na posteru je vizuelno prikazan put razvoja građanskih naučnih istraživanja u Centru za promociju nauke – od prvih koraka i prvog Javnog poziva 2023. godine, ka stvaranju održive mreže relevantnih organizacija i zainteresovanih učesnika. Kroz infografike i primere iz prakse, predstavljena je strategija Centra koja, pored podrške postojećim inicijativama, predviđa aktivan rad na decentralizaciji, kao i povezivanje sa sličnim inicijativama u Evropi.

Narodna biblioteka Srbije i CPN potpisali Memorandum o saradnji

Djordje Petrovic — Mon, 16 Mar 2026 10:00:25 +0000

Narodna biblioteka Srbije i Centar za promociju nauke potpisali su Memorandum o saradnji kojim je ozvaničena namera dve institucije da zajednički rade na unapređivanju naučnoistraživačkog i naučnopopularnog rada, kao i na promociji nauke, obrazovanja i kulturne baštine. Memorandum su potpisale upravnica Narodne biblioteke Srbije Jasmina Ninkov i v.d. direktora Centra za promociju nauke Iris Lekić. Saradnja dve institucije obuhvatiće organizovanje predavanja, radionica, naučnih i naučnopopularnih izložbi, festivala, skupova i promocija, kao i druge programe od zajedničkog interesa. Poseban akcenat biće stavljen na podsticanje istraživanja u oblasti prirodnih, društvenih i humanističkih nauka, kao i umetnosti, sa ciljem unapređivanja obrazovanja, razvoja javnih politika i jačanja naučnoistraživačkog potencijala zajednice. Memorandum je potpisan na period od pet godina, uz mogućnost produženja, a takođe predviđa i zajedničko učešće u naučnoistraživačkim, naučno-umetničkim i obrazovnim projektima, kao i razmenu naučnih baza i literature. Ovim sporazumom postavljeni su temelji za dugoročnu saradnju dve institucije koje imaju važnu ulogu u povezivanju nauke, kulture i društva, kao i u širenju znanja i dostupnosti naučnih sadržaja široj javnosti. Foto: Marko Risović

Sastanak Mreže naučnih klubova u Naučnom klubu Beograd

Djordje Petrovic — Mon, 09 Mar 2026 15:19:36 +0000

Predstavnici Mreže naučnih klubova Centra za promociju nauke okupili su se danas u Naučnom klubu Beograd kako bi razgovarali o predstojećim aktivnostima i planovima za naredni period. Ovi susreti predstavljaju priliku za koordinaciju rada, razmenu iskustava i osmišljavanje novih programa koji povezuju istraživače, škole i lokalne zajednice. Na početku sastanka prisutnima se obratila Iris Lekić, v.d. direktora Centra za promociju nauke, koja je istakla značaj aktivnosti koje naučni klubovi sprovode u svojim sredinama. Ona je naglasila je da upravo zahvaljujući njihovom kontinuiranom radu nauka dopire do velikog broja mladih ljudi i građana kroz radionice, tribine i druge programe neformalnog obrazovanja, kao i da će Centar nastaviti da pruža podršku njihovim budućim aktivnostima. Mrežu trenutno čini 13 naučnih klubova iz različitih gradova Srbije, koji kroz svoje programe podstiču interesovanje za nauku i stvaraju prostor za susret istraživača i građana. Tokom sastanka razgovaralo se o planovima za naredni period, Javnim pozivima CPN-a, organizaciji velikih nacionalnih manifestacija popularizacije nauke, poput Maja meseca matematike, Evropske noći istraživača i Svetske nedelje svemira, ali i o pojedinačnim aktivnostima koje klubovi pripremaju u svojim gradovima. Predstavnici klubova razmenili su ideje o programima, saradnji sa školama i uključivanju lokalnih zajednica u naučne događaje, nastavljajući tako praksu redovnih susreta koji doprinose jačanju mreže i razvoju naučne komunikacije širom Srbije.

CPN na panelu o značaju naučne komunikacije u Ambasadi Italije

Djordje Petrovic — Fri, 06 Mar 2026 12:44:48 +0000

U Ambasadi Italije u Beogradu u četvrtak, 5. marta, održan je panel Wonder, Curiosity and Critical Thinking: the Role of Science Communication Today, u okviru programa Birčaninova Lab. Ovaj program okuplja stručnjake iz različitih oblasti kako bi se otvorila pitanja savremenog društva i podstakao dijalog između institucija, istraživača i javnosti. Panel je bio posvećen ulozi naučne komunikacije u savremenom društvu, sa posebnim fokusom na to kako muzeji, institucije za promociju nauke i mediji mogu doprineti razvoju naučne pismenosti, kritičkog mišljenja i poverenja u nauku, naročito među mlađim generacijama. U uvodnom obraćanju prisutne je pozdravio ambasador Italije u Srbiji Luka Gori, dok je uvodno predavanje održao Masimo Bernardi iz muzeja MUSE – Museo delle Scienze iz Trenta u Italiji. Govoreći o izazovima savremenog doba, Bernardi je ukazao na potrebu da muzeji i institucije koje komuniciraju nauku preispitaju svoje pristupe u kontekstu globalnih promena i kompleksnih društvenih izazova. U panel diskusiji učestvovali su predstavnici nekoliko ključnih institucija iz Srbije i Italije koje se bave naučnom komunikacijom. Među učesnicima su bili predstavnici Palate nauke, Radio-televizije Srbije, Muzeja nauke i tehnike i Muzeja Nikole Tesle. Centar za promociju nauke na panelu je predstavljala Katarina Stekić Stojanović, koja je govorila o ulozi institucija za promociju nauke u povezivanju istraživača i šire javnosti, kao i o značaju savremenih formata naučne komunikacije u podsticanju interesovanja za nauku. Diskusija je otvorila pitanja o tome kako različite institucije – od muzeja i naučnih centara do medija – mogu zajednički razvijati nove modele komunikacije nauke koji prevazilaze puko prenošenje znanja i podstiču aktivno razumevanje naučnih tema i procesa. Posebna pažnja posvećena je ulozi ovih institucija u jačanju kritičkog mišljenja i razumevanja naučnih metoda u vremenu brzog širenja informacija i dezinformacija. Učesnici su se saglasili da je saradnja između institucija, kao i razmena međunarodnih iskustava, ključna za razvoj inovativnih pristupa u naučnoj komunikaciji i za jačanje poverenja javnosti u nauku.

Porodični dan posvećen urbanim oprašivačima u Muzeju nauke i tehnike

Djordje Petrovic — Fri, 20 Feb 2026 08:47:11 +0000

Centar za promociju nauke organizovao je u četvrtak, 19. februara, u Muzej nauke i tehnike porodični dan praćen radionicom, pod nazivom „U susret proleću: radionica posvećena urbanim oprašivačima“, koja je okupila decu, roditelje i sve zainteresovane građane u želji da saznaju više o značaju oprašivača u urbanim sredinama. Ova edukativna aktivnost realizovana je u okviru evropskog projekta LEVERS – Learning Ventures for Climate Justice, koji povezuje nauku, obrazovanje i klimatsku pravdu. Cilj događaja bio je da se podstakne svest o ulozi oprašivača u gradskom ekosistemu, kao i da se ponude konkretni saveti o tome kako svako od nas može doprineti njihovom opstanku. Tokom programa, posetioci su od predstavnika organizacije Ekonaut saznali koje vrste biljaka najviše pogoduju oprašivačima u gradskom okruženju, šta je moguće zasaditi na terasi, u dvorištu ili bašti, kao i kako te biljke pravilno negovati. Učesnici su dobili i sadnice i startne semenke koje su poneli sa sobom, kako bi stečeno znanje primenili u praksi. O raznovrsnosti pčelinjih proizvoda i njihovom značaju govorili su predstavnici organizacije BeeCenter. Posetioci su imali priliku da se upoznaju sa različitim vrstama meda, uključujući i beogradski med, kao i da saznaju više o načinu na koji nastaju pčelinji proizvodi i njihovoj važnosti za ljude i prirodu. Kroz edukativni materijal i interaktivne aktivnosti, prisutni su zavirili u raznolikost pčela u Srbiji, učili kako da prepoznaju različite vrste oprašivača i proverili svoje znanje na licu mesta. Radionica je bila namenjena svim uzrastima i ponudila je priliku da se cela porodica upozna sa svetom oprašivača i konkretnim koracima koji doprinose očuvanju biodiverziteta. Tokom događaja, učesnicima su bila dostupna i dva vodiča o urbanim oprašivačima i medonosnim pčelama, koje je pripremio Centar za promociju nauke. Posetioci su ih mogli besplatno preuzeti i koristiti u svakodnevnom životu. Projekat LEVERS istražuje načine na koje lokalne zajednice mogu da se uključe u klimatske aktivnosti i učenje o klimatskim promenama kroz aktivno učešće građana različitih uzrasta i profila. U okviru tog projekta, Centar za promociju nauke koordinira aktivnosti u Srbiji, razvija obrazovne materijale i uključuje lokalnu zajednicu u teme klime, oprašivača i biodiverziteta. Foto: Marko Rupena

Završnica projekta LEVERS u Ženevi

Djordje Petrovic — Thu, 12 Feb 2026 14:19:32 +0000

Evropski projekat LEVERS, koji povezuje nauku, obrazovanje i klimatsku pravdu, ušao je u završnu fazu susretom partnera i javnim simpozijumom održanim 4. i 5. februara 2026. godine u Ženevi. Nakon tri godine intenzivnog rada, fokus završnih aktivnosti bio je na tome kako da ključni rezultati i razvijeni alati nastave da se koriste i nakon formalnog okončanja projekta. Posle uspešnih sastanaka konzorcijuma u Dablinu (mart 2023), Beogradu (mart 2024) i Ljubljani (januar 2025), predstavnici jedanaest partnerskih institucija okupili su se u Ženevi 4. i 5. februara 2026. godine. Kroz događaj namenjen široj javnosti i radioničarske sesije konzorcijuma, tim stručnjaka osvrnuo se na dosadašnji rad na projektu, ključne rezultate i definisao preporuke i strategiju za završnicu projekta, kao i za „život” projektnih resursa i partnerstava nakon njegovog formalnog završetka. Prvog dana održan je niz sastanaka sa predstavnicima različitih sektora u sedištu World Economic Forum u Ženevi, sa fokusom na aktuelne teme kao što su inovacije, obrazovanje i šire društveno delovanje. Potom je organizovan javni simpozijum posvećen tome kako učenje i delovanje mogu da oblikuju održivije društvo (How learning and action can shape a more sustainable society), uz učešće oko 40–50 prisutnih, uključujući i članove LEVERS konzorcijuma. Tokom simpozijuma predstavljeni su ključni projektni nalazi, kao i predavanje neuronaučnika dr Krisa de Majera pod nazivom „Od delovanja do uverenja: nekoliko ‘zlatnih uvida’ iz neuronauke za podsticanje konstruktivne debate o klimatskim promenama”. Tokom susreta u Ženevi, konzorcijum je kroz radioničarski format radio na „nasleđu” projekta: razmatrani su planovi za završne projektne korake i izveštavanje, komunikacije, kao i predlozi politika i načini da se projektni resursi nastave koristiti u praksi. Poseban segment bio je posvećen edukativnom materijalu proizvedenom u okviru projekta, kao što su edukativne brošure Centra za promociju nauke. Završni javni događaj projekta LEVERS u Beogradu biće održan u vidu porodičnog dana i radionice „U susret proleću: radionica posvećena urbanim oprašivačima“, koju Centar za promociju nauke organizuje 19. februara u Muzeju nauke i tehnike. Događaj je namenjen deci i porodicama i ima za cilj da podigne svest o značaju oprašivača u urbanim sredinama i načinima na koje možemo doprineti njihovom očuvanju. Finansiran i podržan kroz program Horizont Evropa, projekat LEVERS stvara prostor za međunarodno i lokalno kolektivno delovanje na ključnim temama kao što su održiva ishrana, zaštita voda i biodiverzitet, a u slučaju Beograda i važnost očuvanja zdravlja urbanih oprašivača. Projekat povezuje eksperte širom Evrope, nudeći bogatstvo znanja i resursa svim zainteresovanim stranama iz različitih sektora obrazovanja — formalnog, neformalnog i inform

Početak projekta GenSTEAMers

Djordje Petrovic — Thu, 05 Feb 2026 10:52:41 +0000

Prvim sastankom u Dablinu, 26. i 27. januara, obeležen je početak projekta GenSTEAMers, koji ima za cilj da obuči nastavnike za upotrebu alata generativne veštačke inteligencije u nastavi, u svrhu razvoja kreativnog i kritičkog mišljenja.

Projekat GenSTEAMers ima za cilj unapređenje nastave STEAM oblasti kroz smislenu i odgovornu primenu generativne veštačke inteligencije (genAI) u obrazovanju. Kroz međunarodnu saradnju, projekat podržava nastavnike u razvoju inovativnih nastavnih praksi, jačanju profesionalnih kompetencija i stvaranju inkluzivnih i održivih obrazovnih modela.

Centar za promociju nauke u okviru projekta ima ulogu rukovodioca radnog paketa zaduženog za evaluaciju uticaja, diseminaciju rezultata i planiranje skaliranja projekta, kao i za povezivanje rezultata rada sa širom obrazovnom i stručnom zajednicom u Srbiji i na evropskom nivou.

Prvi sastanak konzorcijuma održan je u organizaciji koordinatora projekta — Learnovate centra pri Triniti koledžu. U projektu učestvuje ukupno sedam partnera iz Irske, Grčke, Španije i Srbije. Dodatnu snagu i relevantnost projektu daje činjenica da konzorcijum čine i škole iz svake partnerske zemlje.

Projekat je usmeren na uzrasnu grupu od 12 do 16 godina, sa fokusom na nastavnike koji predaju STEAM predmete. U okviru projekta biće razvijeno više alata čija je svrha da osposobe i osnaže nastavnike za primenu alata generativne veštačke inteligencije u nastavi.

Na samom sastanku predložen je plan rada za sve radne pakete i utvrđene su faze realizacije projekta. Tokom pilot faze, po pet nastavnika iz svake partnerske škole učestvovaće u kreiranju i testiranju nastavnih materijala i lekcija koje uključuju primenu genAI alata. U fazi skaliranja biće uključeno još deset nastavnika iz različitih škola širom partnerskih zemalja.

Glavni rezultat projekta biće Action Plan Kit — zbirka STEAM projekata i vodič za upotrebu genAI u nastavi, sa fokusom na razvoj kritičkog i kreativnog mišljenja. Pored nastavnih materijala, nastavnici će proći i hibridnu obuku za primenu ovih alata u praksi, dok će njihova upotreba i korisnost biti kontinuirano praćene tokom trajanja projekta.