Центар за промоцију науке одржао је у недељу, 5. априла, у просторијама Центра за стручно усавршавање Лесковац, семинар за стручно усавршавање наставника Примена мисаоних експеримената у настави.
Овом акредитованом семинару присуствовало је 23 наставника из више основних и средњих школа из Лесковца и околине. Аутори и реализатори семинара Примена мисаоних експеримената у настави, др Машан Богдановски и Иван Умељић, упознали су лесковачке наставнике са применом мисаоних експеримената у настави разних предмета, као и са начинима на које они могу да се искористе као ефикасно средство код различитих метода предавања и усвајања градива, нарочито приликом учвршћивања и ретенције знања.
Кроз излагање инспиративних мисаоних експеримената као што су, „Проблем трамваја“ Џудит Томсон, Декартов „Зли демон“, Џексонова „Мери, бриљантни стручњак за науку о бојама“, Нејгелов „Слепи миш“, Серлова „Кинеска соба“, Ролсов „Вео незнања“, и многих других, предавачи су представили њихов потенцијал за иновирање у разним сферама наставе, образовања и васпитања.
Иако мисаони експерименти потичу углавном из филозофије, аутори семинара истичу да се они могу ефикасно применити и у преношењу знања из области физике, књижевности, историје, психологије, социологије, економије и других дисциплина.
Акредитовани стручни програм за усавршавање наставника Примена мисаоних експеримената у настави заведен је у каталогу Завода за унапређење образовања и васпитања под каталошким бројем 368. Компетенција коју предложени програм развија је Н2 (Компетенције наставника за поучавање и учење).
Приоритетна област стручног усавршавања на коју се програм односи јесте П3: методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе, активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектна настава).
